清华大学五道口金融学院暑期实践：数字经济如何助力后疫情时代经济复苏与发展

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当前这个时代背景下，后疫情时期数字经济如何服务于实体经济、促进经济的全面复苏，成为了大家关注的焦点。清华五道口金融学院的学生们正积极进行暑期实践，这项活动与这一议题紧密相连，值得我们深入探究。

暑期实践的背景和目标

疫情考验刚刚过去，经济回暖变得尤为关键。数字经济作为新生的力量，备受期待。在清华五道口金融学院及校团委的领导下，该支队以“向二十大献上‘清’春，金融助力新航程”为主题举办了活动。活动在暑假期间进行，旨在深入研究疫情之后数字经济如何推动实体经济成长。这背后是国家发展的宏观需求，各地都在寻找新的经济增长点，数字经济无疑是其中关键一环。同时，这也展现了大学生对社会经济研究的热情，众多大学生都希望通过此类实践活动提升自我。

实践活动种类繁多，通过学习理论和文献，我们打下知识根基；进行总量研究，能洞察整体趋势；电话会议和采访能收集到多角度信息；而实地考察则将理论与现实紧密联系。这些方法共同助力我们深入理解数字经济与实体经济间的联系。

学院教师的指导

在实践活动里，教师的作用至关重要。安砾老师，如同一位领路人，他引导支队同学们围绕“数字经济助力经济复苏与增长”这一主题进行活动。他的角色不仅限于知识的传授，更在于为同学们指明研究方向。例如，在众多研究的关键时刻，老师凭借丰富经验，帮助同学们避免走许多不必要的弯路。

老师还参与了同学们实践成果的交流与归纳。在实践活动中，这种详尽的指导让同学们对深奥的经济理论和现象有了更深的认识。同时，老师还愿意分享自己的经验，帮助同学们在遇到难题时找到有效的解决办法。

线上线下相结合的调研方式

本次实践活动中，线上调查与实地考察相融合，成为一大特色。线上调查具有独特的优势。7月31日，同学们通过网络开启了暑期实践的启动会议。线上方式极大突破了地域界限，使得来自不同地方的人们得以汇聚一堂，共同交流前期调研的成果。

实地访谈能收集到最直接的数据。比如，8月4日，学生们去了鞍山市文化旅游局，实地考察了鞍山市在疫情后文化旅游和消费行业的发展。这种将线上和线下结合的方法，让研究更全面，更能应对各种实际情况。

各项实践活动的收获

同学们在多种实践活动中取得了丰富成果。比如，在8月3日的那场“数字人”分享会上，他们认识到了在数字经济迅猛发展的背景下，像AR技术和虚拟人这样的新兴领域蕴藏着巨大的发展潜力。这些领域正成为推动数字经济增长的新引擎。

8月14日，我们邀请了董明新来分享。他在外汇汇率等方面取得了深刻的学习成果。同学们通过这次学习，了解了经济复苏期间汇率波动的相关知识。这不仅丰富了同学们的知识储备，还加深了他们对金融与经济关系的理解。这对他们未来的学习和工作都积累了宝贵的经验。

对数字经济与实体经济融合的新认知

经过一番调查和研究，同学们对数字经济有了更深入的理解，特别是它和实体经济的结合。他们发现，疫情过后，数字经济与实体经济相结合，对复工复产起到了极大的推动作用。以金融科技为例，银行进行数字化转型，正是数字经济与实体经济在金融领域的融合表现。

同学们意识到，一旦传统实体经济融入数字技术，便能重获活力。比如，旅游业通过与数字技术融合，能够开展网络营销、预约等服务，以更有效地满足疫情期间的市场需求。

实践的展望与意义

这次暑假的实践活动对同学们影响深远。他们能将调研所得运用到今后的学习和工作中。在实现我国第二个百年奋斗目标的道路上，这些年轻的金融学子将运用所学知识，对金融创新和实体经济振兴做出关键贡献。此举也鼓舞了更多大学生投身此类社会实践。同时，它也激发了社会各界对数字经济如何促进实体经济成长的关注。

那么，您是否也觉得大学生理应更频繁地投身于此类社会实践活动？期待大家能发表各自的观点，并对本文给予点赞支持。

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